Undertegnede hadde også gleden av å være uke for en kandidat, nå for 2 gang, og jeg har gjordt meg noen refleksjoner.
Det er viktig med struktur på eksaminasjonen.  Vi var mange i Oslo.  Så mange at ingen rakk og bli varme før de ble kalde igjen.  La to kandidater vise kata, så kast og fordypninger hver annen gang.  Da får de pause, men ikke for lenge slik de blir kalde. Det vi opplevde i Oslo var ikke tilfredstillende.
Holdningen til kommisjonen er viktig.  Imøtekommendhet og respekt for alle som prøver seg til denne eksamen.  Dette formidles lettest med vennlighet og åpenhet, ikke alltid så lett å se her.
Gradering til svart belte skal være en eksponering av flere dimensjoner.
1. En demonstrasjon av en eller flere kataer, avhengi av nivå
2. En fremvisning av relevante teknikker fra pensum
3. Fordypning i enkeltteknikker.
4. Det må/bør være rom for fordypning i teoretisk kunnskap om forskjellige emner, kata,treningsmetodikk, shiai etc.  Dette etter avtale.  Jeg tør våge anføre at kommisjonen kansje i for liten grad er åpne for den siste dimensjonen.
Slik jeg ser det skal kommisjonen først og fremst søke å få frem, fasilitere kandidatens fremvisning av pensum.  En for rigorøs avkreving av program i forkant vil oppleves mer som en «tvangstrøye» enn et relevant program.  Det er videre viktig med navnkunnskap, men vi børl neppe bli for tvangspreget rundt dette.  

Graderingsbestemmelsene skal og må være «under utvikling»,  når er en revisjon planlagt?

pål h herlofsen    

Hei. Selv graderte jeg meg til 1.dan i fjor etter ørten år med brunt belte. Jeg gjorde det for å bevise for meg selv at jeg har den forståelse og kunnskap om judo som jeg ønsker, og for å være verdig den «videre lære» som shodan egentlig symboliserer. Shodan betyr som kjent «en som kan noe, en som har en grad» altså en som er klar for å lære judo. (den var dyp)
Jeg må innrømme at jeg har egentlig lært mest om judo i mitt godt voksne liv og jeg har lært mye både i treningsfasen mot shodan, under graderingen og etter. Selv om teknisk komitee nå er avviklet, står det respekt av det de står for og hvordan de håndterer graderingen. Jeg lærte en del den dagen og er takknemlig for dette.
Jeg hadde EN uke som hjalp meg med trening og stilte opp på gradering, det står det respekt av, fordi det er en del kast å bli utsatt for i en relativt lang periode. Det er jeg også meget takknemlig for.
Hvis det er en ting som jeg lærte den dagen som skal trekkes frem må det være at det er viktig som shodan at du kan tingene dine og minst like viktig at du kan videreformidle det på en riktig måte.